Ступени образования в россии по закону об образовании

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера (у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают), то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:

  • Для жителей Москвы и МО - +7 (499) 653-60-72 Доб. 448
  • Санкт-Петербург и Лен. область - +7 (812) 426-14-07 Доб. 773

Новый статус Российской Федерации на международной арене в качестве правового и социального государства послужил толчком к реформированию практически всех областей жизнедеятельности человека и общества. Одним из основных направлений, требующих безотлагательного регламентирования на национальном законодательном уровне, стала сфера образования, поскольку его приоритетность в настоящее время неоспорима: образование признается основополагающим этапом социализации индивида в процессе становления активным участником социальных и правовых отношений. Согласно ст. Все образовательные организации в РФ подразделяются на типы в зависимости от вида реализуемых ими основных и дополнительных программ ст. Первый тип — дошкольные образовательные организации — в качестве основного вида деятельности реализуют программы дошкольного образования и осуществляют присмотр и уход за детьми, а дополнительно вправе предлагать воспитанникам и их законным представителям освоение общеразвивающих программ.

Составитель: Платонова В. Научный редактор и ответственный за выпуск — профессор: И.

В соответствии со статьёй 43 Конституции РФ граждане России имеют право на обязательное бесплатное общее образование и на бесплатное, на конкурсной основе, высшее образование. Образование подразделяется на общее образование, профессиональное образование, дополнительное образование и профессиональное обучение, обеспечивающие возможность реализации права на образование в течение всей жизни непрерывное образование. Эта система образования должна обеспечивать возможность реализации права на образование в течение всей жизни непрерывное образование [3]. Дошкольное образование теперь стало уровнем общего образования, программы обучения в аспирантуре адъюнктуры , программы ординатуры и ассистентуры-стажировки теперь являются уровнем высшего образования и относятся к подготовке кадров высшей квалификации, а не к послевузовскому профессиональному образованию, прекратившему существование как отдельный вид образования.

ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН ОБ ОБРАЗОВАНИИ

ГЛАВА 1. Статья 2. Законодательство Республики Таджикистан об образовании Законодательство Республики Таджикистан об образовании основывается на Конституции Республики Таджикистан и состоит из настоящего Закона, других нормативных правовых актов Республики Таджикистан и международных правовых актов, признанных Таджикистаном.

Статья 3. Государственная политика в сфере образования. Государственная политика в сфере образования считается одним из приоритетных направлений социальной политики Республики Таджикистан. Для реализации государственной политики в сфере образования государство создает систему образования Республики Таджикистан, направляет ее деятельность на обеспечение прав граждан на образование.

В целях развития сферы образования государство обеспечивает координацию деятельности министерств и ведомств, местных исполнительных органов государственной власти, органов самоуправления поселков и сёл, физических и юридических лиц. Государственная политика в сфере образования реализуется в соответствии с законодательством Республики Таджикистан на основании прогнозов, концепций, стратегий и государственных программ развития сферы образования.

В образовательных учреждениях запрещается пропаганда, создание и деятельность структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений.

Статья 4. Статья 5. Статья 6. Государственная гарантия прав граждан на образование 1. Государство гарантирует гражданам Республики Таджикистан, независимо от национальности, расы, пола, языка, вероисповедания, политических убеждений, социального и имущественного положения, право на образование. Государство гарантирует гражданам Республики Таджикистан бесплатное обязательное общее основное образование в государственных образовательных учреждениях, а также в рамках государственных заказов на конкурсной основе в последующих ступенях бесплатность получения образования.

Ограничение прав гражданина на образование по возрасту, состоянию здоровья, наличия судимости и другим признакам может осуществляться только в соответствии с законодательством Республики Таджикистан. Граждане Республики Таджикистан, иностранные граждане и лица без гражданства имеют право на выбор образовательного учреждения и формы обучения - дневное, вечернее, заочное, семейное, инклюзивное, дистанционное и экстернат.

Государство в государственных образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального образования и профессионального образования после высшего образовательного учреждения единожды гарантирует бесплатность образования.

Государство поддерживает одаренных обучающихся, оказывает помощь их образованию, по результатам обучения устанавливает им специальную государственную стипендию и, при необходимости, направляет их на учебу за рубеж. Государство гарантирует обеспечение и расходы на обучение и воспитание детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей ограниченными возможностями, инвалидов и других лиц, определяемых законодательством Республики Таджикистан, в государственных образовательных учреждениях за счет бюджетных средств, обеспечивает их трудоустройство после окончания образовательных учреждений.

Государство организует бесплатное обучение на дому или в медицинских учреждениях гражданам, которые по болезни долгое время не могут посетить образовательные учреждения общего образования.

Выпускники образовательных учреждений имеют равные права для продолжения обучения в последующих ступенях образования. Иностранные граждане и лица без гражданства имеют равные с гражданами Республики Таджикистан права на получение дошкольного обучения и воспитания, начального, общего основного и общего среднего образования.

Статья 7. Язык обучения 1. Государственный язык является основным языком обучения в образовательных учреждениях Республики Таджикистан. Государство, гарантируя гражданам выбор языка обучения, обеспечивает получение общего образования на государственном языке и в местах компактного проживания других национальностей - на родном языке в пределах имеющихся возможностей сферы образования.

В образовательных учреждениях общего образования язык обучения определяется путём организации необходимого числа учащихся, классов, групп и создания условий для их деятельности.

Изучение государственного языка во всех образовательных учреждениях в соответствии с законодательством Республики Таджикистан и государственными образовательными стандартами обязательно. Во всех образовательных учреждениях обеспечивается изучение иностранных языков, в том числе русского и английского, как средства усвоения.

Статья 8. Государственные образовательные стандарты и учебные программы 1. Для всех ступеней образования устанавливаются государственные образовательные стандарты, которые состоят из следующих показателей: - обязательный минимум содержания учебных программ и условия их реализации; - минимальный и окончательный объем учебных часов; - основные требования к уровню подготовки выпускников; - сроки изучения учебных программ; - подтверждающие нормативные документы, соответствующие образованию.

Учебные программы разрабатываются для всех ступеней образования в соответствии с государственными образовательными стандартами. Учебными программами являются следующие: - дошкольное образование; - общее образование начальное, общее основное, общее среднее ; - начальное профессиональное образование; - среднее профессиональное образование; - высшее профессиональное образование; - профессиональное образование после высшего образовательного учреждения; -дополнительное образование; -специальное образование; - образование для взрослых.

Выполнение государственных образовательных стандартов и учебных программ во всех образовательных учреждениях обязательно. Порядок разработки, утверждения и введения государственных образовательных стандартов устанавливается Правительством Республики Таджикистан.

Для обучающихся образовательных учреждений специального образования разрабатываются, утверждаются и вводятся специальные государственные образовательные стандарты и специальные учебные программы.

Нормы и сроки изучения учебных программ в государственных и негосударственных образовательных учреждениях определяются настоящим Законом и соответствующими государственными образовательными стандартами.

Для испытания новой технологии обучения и внедрения нового содержания обучения в порядке эксперимента в образовательных учреждениях разрабатываются учебные программы и учебники. В образовательных учреждениях дополнительного образования реализуются дополнительные учебные программы.

В опытных образовательных учреждениях по разрешению уполномоченного государственного органа в сфере образования в качестве эксперимента могут применяться учебные программы развитых государств.

Контроль реализации государственных образовательных стандартов во всех образовательных учреждениях возлагается на уполномоченный государственный орган в сфере образования. ГЛАВА 2. Структура системы образования 1. Система образования Республики Таджикистан состоит из следующих структур: - государственные образовательные стандарты; - учебные программы; - формы и нормы получения образования; - органы управления образованием; - образовательные учреждения; - субъекты процесса обучения и воспитания; - учреждения и другие организации сферы образования; - объединения образовательных учреждений; - структурные единицы и иные структуры.

В системе образования также можно создавать другие структуры, деятельность которых связана со следующими задачами: - получение образования и его обеспечение; - проведение вступительных экзаменов в образовательные учреждения высшего профессионального образования; - распределение мест в образовательных учреждениях высшего профессионального образования; - реализация национальных программ оценки; - содействие участию в международных исследованиях; - мониторинг и оценка знаний по вышеупомянутым задачам в порядке, установленном Правительством Республики Таджикистан.

В системе образования могут быть созданы и другие структуры, деятельность которых не связана с получением образования и его обеспечением. Образовательное учреждение, его структура и типы 1.

В Республике Таджикистан функционируют государственные и негосударственные, совместные и международные образовательные учреждения. Статус образовательного учреждения и его структур определяется учредителем учредителями и отражается в уставе учреждения в соответствии с требованиями законодательства Республики Таджикистан.

Типовые положения образовательных учреждений утверждается Правительством Республики Таджикистан. Утверждение или изменение статуса образовательного учреждения осуществляется на основании заключения государственной аттестации.

В Республике Таджикистан осуществляют свою деятельность следующие типы образовательных учреждений: - дошкольные; - общего образования начального, общего основного, общего среднего ; - начального профессионального образования; - среднего профессионального образования; - высшего профессионального образования; - профессионального образования после высшего образовательного учреждения; - дополнительного образования; - специального образования; - другие образовательные учреждения, осуществляющие процесс обучения и воспитания.

Другие типы образовательных учреждений определяются Правительством Республики Таджикистан. Статья Создание, реорганизация и ликвидация образовательного учреждения 1. Образовательное учреждение создаётся государственными органами, физическими и юридическими лицами в соответствии с законодательством Республики Таджикистан.

Государственное образовательное учреждение создается по решению Правительства Республики Таджикистан, уполномоченного государственного органа в сфере образования, местных органов государственной власти и проходит государственную регистрацию в соответствии с законодательством Республики Таджикистан.

Государственное образовательное учреждение, имеющее республиканский статус, создается решением Правительства Республики. Государственное образовательное учреждение, имеющее местный статус, создается решением местных исполнительных органов государственной власти и проходит государственную регистрацию в соответствии с законодательством Республики Таджикистан.

Негосударственное образовательное учреждение создается решением учредителя учредителей в соответствии с законодательством Республики Таджикистан и проходит государственную регистрацию в установленном порядке.

Перевод республиканских образовательных учреждений в структуру местных органов управления образованием и местных образовательных учреждений в структуру уполномоченного государственного органа в сфере образования осуществляется в соответствии с законодательством Республики Таджикистан. Реорганизация и ликвидация образовательного учреждения осуществляется в соответствии с законодательством Республики Таджикистан.

Образовательные учреждения дошкольного и общего образования в поселках и селах ликвидируются только с согласия соответствующих органов самоуправления посёлков и сёл по окончании учебного года.

В случае ликвидации образовательного учреждения соответствующие государственные органы в установленном порядке принимают меры по переводу обучающихся по их желанию в другие соответствующие образовательные учреждения.

Порядок регистрации и деятельности образовательного учреждения 1. Порядок регистрации образовательного учреждения устанавливается в соответствии с законодательством Республики Таджикистан. Право образовательного учреждения на ведение финансовохозяйственной деятельности, предусмотренной его уставом, вступает в действие со дня государственной регистрации данного учреждения.

Уполномоченный государственный орган в сфере образования и соответствующие государственные органы в установленном порядке выдают образовательному учреждению лицензию. Образовательное учреждение получает право на осуществление деятельности и использование льгот, предусмотренных законодательством Республики Таджикистан об образовании, только после получения лицензии на осуществление учебной деятельности.

Учредитель учредители образовательного учреждения 1. Учредителем учредителями образовательного учреждения могут быть:.

Учредитель учредители может создать совместное образовательное учреждение. Учредителем всех видов военных образовательных учреждений является Правительство Республики Таджикистан.

Военное обучение граждан осуществляется в соответствии с настоящим Законом и иными нормативными правовыми актами Республики Таджикистан. Устав образовательного учреждения 1.

Устав государственного образовательного учреждения должен предусматривать его коллегиальный орган управления, порядок создания и его задачи. Устав образовательного учреждения разрабатывается учреждением и утверждается учредителем учредителями. Дошкольное обучение и воспитание 1.

Дошкольное обучение и воспитание в Республике Таджикистан осуществляется с целью развития способностей, интересов, психологических, физических, интеллектуальных и культурных особенностей детей дошкольного возраста и практической помощи родителям лицам, их заменяющих в обучении и воспитании детей, а также подготовки их к обучению в образовательном учреждении общего образования.

В Республике Таджикистан функционируют следующие типы дошкольных учреждений: ясли, ясли - детский сад, детский сад, школыинтернаты, детские дома, центры развития детей, семейные детские сады и другие дошкольные учреждения кратковременного, дневного, круглосуточного пребывания и другие, приравненные к ним государственные и негосударственные учреждения.

Родители лица, их заменяющие ответственны за обучение и воспитание детей в семье и в дошкольных учреждениях наравне с дошкольными учреждениями и обязаны обеспечить их физическое, духовное и интеллектуальное развитие в раннем детском возрасте и в дальнейшем подготовку к обучению в образовательном учреждении общего образования.

Отношения между дошкольными учреждениями и родителями лицами, их заменяющими регулируются в соответствии с законодательством Республики Таджикистан двусторонним договором.

Государство, поддерживая дошкольные учреждения в материальном и финансовом отношении, обеспечивает доступность обслуживания, дошкольного обучения и воспитания для малообеспеченных семей. Деятельность дошкольных учреждений регулируется в соответствии с законодательством Республики Таджикистан и Государственным стандартом дошкольного образования, утверждаемым Правительством Республики Таджикистан.

Общее образование 1. Общее образование в Республике Таджикистан организуется для получения общих сведений о природе, обществе, национальных и общечеловеческих культурно-исторических ценностях. Общее образование осуществляется посредством образовательных учреждений начального, общего основного, общего среднего образования, малокомплектных школ классов и других образовательных учреждений в трех ступенях: начальном, общем основном и общем среднем.

Возраст и продолжительность обучения на каждой ступени образования определяются настоящим Законом и Типовым положением об образовательном учреждении общего образования.

Привлечение детей, достигших 7 лет, в первый класс первой ступени образования является обязательным. Обучение в образовательных учреждениях общего образования организуется в дневной, вечерней, заочной, дистанционной, инклюзивной, семейной формах и экстернатом, порядок осуществления которого определяет уполномоченный государственный орган в сфере образования.

Получение общего основного образования для граждан Республики Таджикистан 9 классов является обязательным. Прием учащихся на третью ступень образования в образовательных учреждениях общего среднего образования осуществляется по их желанию и способностям. Обучение в государственных образовательных учреждениях общего среднего образования, наряду с бесплатным, может осуществляться по желанию родителей лиц, их заменяющих учащегося на основе двустороннего договора за плату.

Общее основное и общее среднее образование завершается государственной аттестацией выпуска. Порядок и форму государственной аттестации выпуска устанавливает уполномоченный государственный орган в сфере образования. По решению органа управления образовательным учреждением и по согласованию с местным органом управления образованием за систематическое совершение противозаконных действий и нарушение устава образовательного учреждения исключается из школы учащийся, достигший 16 лет.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ПРОЕКТУ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА "ОБ ОБРАЗОВАНИИ ДЛЯ ВСЕХ"

Согласно МСКО Международной стандартной классификации образования, , система образования Кыргызской Республики включает в себя следующие уровни:. Для обеспечения равных стартовых возможностей детей, не охваченных дошкольным образованием, при общеобразовательных организациях и организациях, имеющих лицензию на соответствующую образовательную деятельность, реализуются программы по предшкольной подготовке детей лет. С учебного года в Кыргызской Республике реализуется часовая годовая предшкольная подготовка. Школьное образование является основным звеном системы образования и включает 3 ступени:. В Кыргызской Республике функционируют государственные, муниципальные и частные общеобразовательные организации.

ОСНОВНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

О поступлении в Лицей. Иностранным абитуриентам. О поступлении в аспирантуру. О поступлении на программы ДПО. Нашли опечатку? Спасибо за участие! Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.

Статья 14. Общие требования к содержанию образования

Федеральным законом от 13 января г. N ФЗ статья 14 изложена в новой редакции. Статья Общие требования к содержанию образования. Содержание образования является одним из факторов экономического и социального прогресса общества и должно быть ориентировано на:. Федеральным законом от 1 декабря г. N ФЗ в пункт 2 статьи 14 внесены изменения. Профессиональное образование любого уровня должно обеспечивать получение обучающимся профессии и соответствующей квалификации. Содержание образования должно содействовать взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от расовой, национальной, этнической, религиозной и социальной принадлежности, учитывать разнообразие мировоззренческих подходов, способствовать реализации права обучающихся на свободный выбор мнений и убеждений. О предоставлении государственными и муниципальными образовательными учреждениями религиозным организациям возможности обучать детей религии вне рамок образовательных программ см приказ Минобразования РФ от 1 июля г.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Закон об образовании. ФЗ №273 от 29.12.2012

Ступени образования в россии по закону об образовании Гречков К.В.

Введение обязательного классного среднего образования даст школьникам отсрочку от армии до 20 лет. Об этом сообщил первый вице-спикер Госдумы Олег Морозов, комментируя журналистам принятие законопроекта. Он отметил, что принятие закона в трех чтениях повлечет изменения в закон о призыве граждан на военную службу. Он пояснил, что в армию гражданин будет призван после 11 класса.

Закон Российской Федерации от 29 декабря г.

В Российской Федерации происходит модернизация системы образования с целью повышения качества образования, его доступности, с целью поддержки и развития таланта каждого ребенка, сохранения его здоровья. В период с по годы будет происходить постепенный переход всех школ на новые федеральные государственные образовательные стандарты ФГОС. Федеральные государственные образовательные стандарты ФГОС представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего полного общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию. Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают: 1 единство образовательного пространства Российской Федерации; 2 преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего полного общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Ступени общего образования в России - дошкольное, начальное, основное и среднее общее

Согласно ст. Организация индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения допускается в случаях и в порядке, которые предусмотрены законодательством субъекта РФ. Организация конкурса или индивидуального отбора при приеме либо переводе граждан для получения общего образования в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования, интегрированные с дополнительными предпрофессиональными образовательными программами в области физической культуры и спорта, осуществляется на основании оценки способностей к занятию отдельным видом искусства или спорта, а также при отсутствии противопоказаний к занятию соответствующим видом спорта. Общественные отношения, возникающие в связи с реализацией права на образование регламентируются ФЗ N от Этот закон задает 4 вида образования:.

Структура среднего образования

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают , то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:. Ступени общего образования в России - дошкольное, начальное, основное и среднее общее Система общего образования в России - уровни 02 Sep Поделиться с: Закон Российской Федерации от 29 декабря г. Общее образование, как один из видов образования в нашей стране, направлено на развитие личности и приобретение в процессе освоения основных общеобразовательных программ знаний, умений, навыков и формирование компетенции, необходимых для жизни человека в обществе, осознанного выбора профессии и получения профессионального образования. Уровни общего образования в России: Закон "Об образовании в Российской Федерации" закрепляет право граждан на получение дошкольного образования и государственные гарантии его предоставления, однако оно не является обязательным и не устанавливается в качестве условия приема в начальную школу. Учащиеся овладевают основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, у них развиваются склонности, интересы, способности к социальному самоопределению.

Образовательные стандарты

Согласно Конституции РФ, начальное и основное общее образование в школе является обязательным для всех. Среднее образование — важный элемент образования в современном обществе, формирующий у ребенка базовые знания и навыки. Обучение детей в образовательных учреждениях начинается с возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже восьми лет. Полный курс обучения в современной российской школе занимает 11 лет. Предельный возраст обучающихся для получения основного общего образования в общеобразовательном учреждении по очной форме обучения — восемнадцать лет. Учебный год начинается 1 сентября и оканчивается в конце мая или в июне.

Закон об образовании РФ. Фундамент обучающей системы государства

С 1 сентября г. Стандарт утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря г. Где и в какой форме можно получить основное общее образование? Основное общее образование можно получить:. Какой срок установлен для получения основного общего образования в Российской Федерации? В соответствии с пунктом 2 Стандарта, срок получения основного общего образования составляет пять лет.

Учиться, учиться и еще раз учиться

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования 1 - 4 кл. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования 5 - 9 кл. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего полного общего образования 10 - 11 кл. Федеральный государственный образовательный стандарт для обучающихся с ОВЗ.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 7
  1. upriteafbe

    Как вы кремлеботы достали. Посмотри какие дворцы у чиновников, иди и спроси откуда деньги Зин? Нет нужно задавить простого роботягу или служащего. Аннушка мслеце уже разлила, не долго вам осталось.

  2. Фрол

    Тарас, в суботу ремонт можна здійснювати чи ні? Вдячний за роз'яснення)

  3. Ефрем

    АХАХАХА наскакали пАкрАшення.бггггг а за шо там яныка выгнали .

  4. Степанида

    Здравствуйте! А что скажите по поводу Мос. Области?

  5. cratabordjib

    Нахуй слать ссанные безправных ЧОП

  6. privferlu

    Спасибо. Вы как всегда на высоте!

  7. Федосья

    В принципе, я раньше не понимал для чего стаканчик стоял, но когда он пропал это сразу бросилось в глаза )

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных